Консультации для родителей

Сказка будит и пленяет мечту. Она дает ребенку первое чувство героического… Она учит его мужеству и верности, учит его созерцать человеческую судьбу, сложность мира, понять отличие «правды от кривды».

Какие сказки нужны дошкольникам?

При чтении и разыгрывании сказок с детьми 3-4-х лет особым успехом пользуются сюжеты, в которых идет речь о взаимовыручке, восстановлении справедливости (как, например, в сказках «Зайкина узбушка», «Кот и петушок»), торжестве правды над обманом (сказки «Лисичка со скалочкой», «Коза и семеро козлят» и пр.), об опасности зазнайства и стремления к «легкому хлебу» (сказки «Заяц – хвастун», «Легкий хлеб», «Круть и Верть»).

Сопровождение испытанием, выпавшим на долю героя (или героини), особенно важно для старших детей. Принципиальное значение здесь имеет то, каков этот герой.

Герои же волшебных сказок наделены, как правило, целым рядом бесценных добродетелей. Отождествляя себя с ними, ребенок незаметно входит в систему нравственных ценностей, рожденных духовной традицией своего народа.

Этапы развития речи 

В 3 года малыш имеет полное право коверкать звуки, неправильно строить предложения. Главное, чтобы  он понимал обращенную к нему речь и умел донести до других свои мысли. Если ребенок в состоянии выполнить ваши нехитрые просьбы, а вы понимаете его, несмотря на кашу во рту,- все в порядке. Помощь специалиста нужна трехлетним молчунам и тем малышам, которым неясны самые простые ваши требования. В 4 года ребенок уже должен говорить так, чтобы его понимали не только родители, но и посторонние. Но если воспитательница в саду или сосед по несколько раз переспрашивает вашего малыша, возможно, ему нужно позаниматься с логопедом. В 5 лет ребенок еще может не выговаривать букву «Р». А в 6 лет, перед школой, считается нормой правильное произношение и использование падежей, умение связанно и грамотно говорить.

Советы логопеда: очень часто дети, которые плохо говорят для своего возраста, еще и плохо едят. Как правило, для них целая проблема скушать яблоко или морковку, не говоря уж о мясе. Вызвано это слабостью челюстных мышц, а она, в свою очередь, задерживает развитие движений артикуляционного аппарата. 

Весенний авитаминоз

Весна – не самый простой период для родителей и детей. Усталость, авитаминоз, снижение иммунитета – все это мешает мамам и их малышам радоваться пробуждению природы и долгожданному солнцу. Именно весной обостряются сидящие внутри инфекции, генетические заболевания, дают о себе знать слабые места организма. Прежде всего, это повышенная простудная заболеваемость, ОРЗ, насморки, кашель, могут возникнуть и серьезные проблемы. Помимо этого обостряются аллергические заболевания. Различные желудочные, кишечные проблемы так же могут дать о себе знать весной.

Прежде всего, чтобы хорошо себя чувствовать весной и в другие времена года, нужно соблюдать правильный образ жизни. Должно быть адекватное соотношение умственной и физической нагрузки. Желательно, чтобы дети бывали на свежем воздухе не меньше 2 часов в день. При этом проводили время активно,  играли в игры.

Существуют данные, что весенний авитаминоз,  ослабление иммунитета зачастую проявляются из-за того, что в течение остальных времен года не соблюдается режим, диеты. Именно весной люди начинают принимать препараты для повышения иммунитета, витаминные комплексы. Однако ни какие лекарства не помогут, если вы не придерживаетесь правильного образа жизни.

Ребенок грубит: пять советов родителям

1. Как бы вы ни старались оберегать ребенка от нехороших слов,  рано или поздно он все равно их услышит. А значит, и повторит, даже толком не понимая значения. Ни в коем случае не ругайте ребенка за это. Лучше вообще никак не реагируйте, тогда, возможно, бранное слово забудется само собой.
2. Нередко взрослые, услышав неприличное выражение из уст ребенка, начинают смеяться. Не стоит этого делать. Такая реакция взрослых вызывает у малыша желание повторить бранное слово.
3. Если вы сделали все возможное, чтобы ребенок забыл неприличное выражение, а он повторяет ругательство снова и снова, постарайтесь объяснить ему, что воспитанные дети таких слов не говорят.
4. Внимательно следите за собственной речью, даже если ребенок находится в другой комнате. Обращайте внимание на содержание того, что вы смотрите по телевизору в присутствии ребенка.
5. Помните: В семьях, где царит теплая атмосфера, а взрослые в общении друг с другом используют только «хорошие слова» употребление ребенком бранных выражений будет временным явлением, которое быстро пройдет.

Оставьте свой комментарий или задайте вопрос:

Повторите указанный код
Ваше сообщение Отправляя данные, я даю согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности портала